长江日报讯（记者向洁 通讯员鲁炳灵 张帆）9月1日下午，武汉市育才小学举行“心育才・新成长”一年级新生家长会，校长关蓓诙谐上演两小时“脱口秀”，用一个个生动的家校故事做“药引”，向家长们亲授与孩子、老师打交道的“减分”项目与“加分”艺术，引导一年级新生家长做合格的教育合伙人。

　　1日，市育才小学600余名新生家长聚了一次会。在这次主题为“心育才・新成长”的家长会上，校长关蓓带领全体一年级教师团队悉数亮相，也一一解开了许多新生家长心中的“未解之谜”：新生分班是如何分的？带班的老师都从哪儿来，各有什么特色？新建的树人校区又是如何一天天“成长”起来的？

　　从塑胶跑道的去味除尘，到新窗帘的治污洗晒，再到学生餐盒的精选……当大屏幕以时间为轴，一帧帧播放树人校区的“成长日志”时，家长们被学校老师和后勤保障人员认真负责的态度深深打动。

　　与家长对话中，关蓓校长特意为一位关心树人校区建设工作的新生爸爸点赞。原来，这位爸爸本从事应急救援抢险工作，因为工作的特殊性，孩子上小学前一直未能陪在身边伴其成长。今年孩子进入育才小学读一年级，这位父亲放弃了原先的工作，只为多些时间陪孩子。当听说刚刚建成的新校区即将投入使用，这位父亲既开心又担心，开心的是学校的环境更好，孩子的活动空间更大，担心的是新校舍建成时日不长，污染物质未能治理到位。8月31日，这位爸爸带着空气检测设备“潜伏”进校园，在教室里做实地检测，从室内到室外作对比。通过自己的检测，这位爸爸终于放了心，“育才小学树人校区的教室甲醛处理做得非常好！”

　　“我为拥有这样有责任心的家长感到高兴！很高兴有这样关心学校发展的家长。”关蓓校长现场公布个人邮箱，“有想法，有意见可以跟我提，提得在点可以加分！”

　　既然有加分项就会有减分项。与老师打交道过程中，家长哪些做法会减分？关蓓校长随口举了几个例子：午餐时，因为老师不同意多加一只鸡腿，“小少爷”发脾气直接把一碗饭泼在教室里；说好分时段讲秩序接孩子放学，部分家长偏要以百米冲刺的速度“抢”孩子，造成放学场面混乱；参加社团表演，“小公主”未能扮演理想的角色，家长怂恿孩子“撂挑子”；老师排学生座位，家长以各种理由要求老师安排“黄金座位”等等。

　　“要妥善处理好孩子与老师的关系，形成家校合力。”关蓓校长笑言，聪明的孩子会“和稀泥”，有智慧的家长绝不会“两边挑”。路虽远，行则必至；事虽难，做定能成。学生、家长、老师应该携手而行，共同参加一场没有人掉队的“马拉松”。学校和家长要一起用真心、用心、专心、静心、精心来帮助孩子完成新角色的转换，助推新成长！

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