日前出台的《山西省第二期特殊教育提升计划实施方案(2017-2020年)》指出,在义务教育阶段,山西将坚持“轻度残疾儿童少年随班就读、中度残疾儿童少年特殊教育学校集中教育、重度残疾儿童少年送教上门和远程教育”的安置原则,建立科学、规范、准确的“一人一案”机制。
据介绍,山西将以县(市、区)为单位统筹规划,加快完善随班就读支持保障体系,加大在残疾学生5人以上的普通学校建设标准化资源教室力度,超过30万人口县(市、区)要建设特殊教育学校,不足30万人口没有特殊教育学校的县(市、区),由地级市对行政区域内特殊教育学校招生进行统筹。
同时,山西要求各县(市、区)建立完善送教上门制度,为确实不能到校就读、需要专人护理的适龄重度残疾儿童少年提供送教进社区、进儿童福利机构、进家庭的方式,实施教育或远程教育等服务,为残疾学生提供规范、有效的送教服务。
转载请注明出处。